Meidän koulu on KiVa Koulu.
Opettaja (O) tulee opettajainhuoneeseen ja pyytää KiVa-tiimiläisiltä (KiVa) apua, kun hänen luokanvalvontaluokkansa oppilasta on lyöty.
(KiVa): "Onko toistuvaa?"
(O): "Löi ne aika monesti."
(KiVa): "Ei kun onko ne lyöneet sitä aikaisemmin."
(O): "Ei."
(KiVa):"Ei ole kiusaamista, kun ei ole lyöty aikaisemmin, ei kuulu siis KiVa-tiimille."
(O): "No entäs se aikaisempi tapaus edellisellä välitunnilla, kun samaa poikaa lyötiin?"
(KiVa): "Oliko samat tekijät?"
(O): "Ei."
(KiVa): "No silloin se ei kuulu KiVa-tiimille, kun ei ole samat tekijät. Jos olisi samat tekijät, olisi se toistuvaa ja kiusaamista, mutta nyt on eri tekijät eikä toiminta siis ole toistuvaa."
(O): "No löihän ne (siis tämän aiemman pahoinpitelyn suorittaneet) sitä jo silloin aiemmin."
(KiVa): "Voiko sitä laskea, kun on niin pitkä aika välissä?"
Kyllä ne sen homman sitten lopulta hoitivat.
Joskus kyselin oppilaiden suhtautumista kiusaamiseen ja kyselin ratkaisuja ongelmaan. Silloin ihmettelin vastausta:
"Keskiviikkoisin on jälki-istunto koulupäivän jälkeen. Samallai vois olla jälki-istunnon jälkeen tai perjantaina koulupäivän jälkeen pakko tulla luokkaan, missä sä vetäsit kaikkia kiusaajia turpaan. Sitten ne ei kiusais enää."
Sekä luokan kiusatut että kiusaajat olivat sitä mieltä, että järjestely vaikutti toimivalta, koska "Sä oot niin iso, että se varmasti sattuu kun sä lyöt ja sä löisit vaan aiheesta."
Nuorissa on vielä toivoa.
Aspilla reiteen! Kaikkia!
Katkase!
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti