Ja taas jotakin muuta

On olemassa biisejä ja biisejä.

Ensimmäisessä linkissä lauma puhkituotettuja "helsinkiläisiä" "nuoria" veijaa jotakin mitäänsanomatonta rallatusta. "Babba-ba-du-da-babba-da-duaa-babbaa" ja toisessa ryhmä helsinkiläisiä kehareita esittää kappaleensa "Kallioon!" "Mä kaipaan vähän kunnioitusta tasa.arvoa elämään, mä kaipaan vähän kunnioitusta ihmisarvoa elämään."

Vähän samaan tapaan jokaisen opettajan on mietittävä, mitä roolia meinaa luokassa vetää. Kiva-kiva on vähän aikaa ihan jees, mutta sitten yleensä törmätään a) työrauhaongelmiin, b) oppimisiongelmiin. Koska Resurssi on runkkari, on Resurssi runkkari myöskin luokassa.

Ei hattua päässä sisällä, koska hattua ei pidetä päässä sisällä.
Ei kännykänkäyttöä ilman lupaa tunnilla, koska kännykkää ei käytetä tunnilla ilman lupaa.
Ei soittimia korvilla tunnilla ilman lupaa, koska jos on asiaa, niin oppilaat kuuntelevat kiinnostuksen asteesta huolimatta.
Jos haluttaa aukoa päätä, se kannattaa tehdä jossakin muualla kuin Resurssin luokassa.
jne.

Kun pelisäännöt on tehty selväksi heti eka tunnilla ja niistä pidetään jatkossa kiinni, on toiminta yksinkertaista - sekä opettajan että oppilaan kannalta.

Pahimmat virheet ovat a) liian suuri ero työminän ja arkiminän välillä - jos on kiltti tavallisesti, on kiltti töissä ja jos on ilkeä arkena on ilkeä pyhänä. Oppilaitten mielestä falskeinta on (huono) esittäminen. b) sääntöjen heiluvuus. Virkeät pojat keräävät aina eniten huomiota opettajasta riippumatta, ja usein aiheesta. Kuitenkin aina yhtä ärsyttävältä kuulostavat huudot "No noille et kuitenkaan anna myöhästymistä, kun ne on tyttöjä!" ja "Meille et kuitenkaan voi antaa myöhästymistä, kun me ollaan tyttöjä."

Kaikille myöhästyjille annetaan merkintä, sukupuolesta riippumatta. Mutta myöhästymättömille ei anneta merkintää "varmuuden vuoksi".

Resurssi sai vähän löysää, kun oli luokkiensiivousta. Jokaisen luokan piti siivota nimikkoluokkansa luokanvalvojan johdolla. Eräällä sangen kerkiävällä ysiluokalla olikin sitten sijainen (n. 50v. nainen). Resurssi hoksasi opettajainhuoneessa, että käytävästä kuuluu meteliä. Resurssi meni katsomaan ja näki kaksi (tyttö)oppilasta potkimassa ovea ja huutamassa sijaiselle, että tämän pitää avata ovi, kun (poika)oppilas pitää sitä kiinni. Resurssi käveli uteliaana paikalle, ja ovi aukesi, kun ovea kiinnipitänyt poika juoksi opettajanpöydänalle piiloon. Ovenraosta Resurssi havaitsi, että sijainen oli seissyt ovea kiinnipitäneen pojan vieressä selaamassa papereita. Siivoamisen sijasta loppuosa luokasta näkyi katsovan televisiota.

Elläemen käsi!

Mutta näillä mennään.